§3 Как люди заселяли Землю. Откройте атлас

Задание №1

Покажите на карте Восточную Африку, Южную Азию, Южную Европу, Северную Америку, Южную Америку, Северный Ледовитый океан, Тихий океан, Берингов пролив, остров Огненная Земля, остров Гренландия.

Ответ

Указанные районы на карте указаны номерами:

1. Восточная Африка
2. Южная Азия
3. Южная Европа
4. Северная Америка
5. Южная Америка
6. Северный Ледовитый океан
7. Тихий океан
8. Берингов пролив
9. остров Огненная Земля
10. остров Гренландия.

Задание №2

Как человек стал расселяться по Земле?

Ответ

Учёные считают, что первые люди современного типа появились в Восточной Африке и, возможно, в Юго−Восточной Азии, где были самые благоприятные для человека природные условия тёплый климат и достаточно воды и пищи. Затем были заселены Южная Европа, Юго−Западная Азия. В последствии человек расселился по всем материкам, кроме Антарктиды.
На месте нынешнего Берингово пролива была суша, поэтому можно было перебраться в Северную Америку, а затем через Панамский перешеек в Южную Америку.

То хозяйство, которое вначале вели люди (охота, рыболовство, собирательство), называется присваивающим: человек «присваивал почти готовую еду». Он охотился на зверя, ловил рыбу, собирал съедобные растения. Со временем численность людей на определённой территории увеличивалась, и еды для всех оказывалось недостаточно. Выход был или умереть с голоду, или уходить на новые земли, где ещё никто не охотился и не рыбачил.

Сначала люди заселяли лучшие и удобные места для жизни с самыми большими запасами пищи, с мягким климатом, с отсутствием хищников. Население росло, и приходила очередь освоения менее ценных земель более холодных или сухих, где больше трудностей и опасностей.
Рост населения и поиск новых источников существования заставляли людей заселять новые земли.

Задание №3

Как возникли земледелие и животноводство?

Ответ

История не сохранила нам имя первого земледельца − того, кто сообразил собранные семена посадить в землю и понял, что за ними нужно ухаживать. Скорее всего, в разных районах мира об этом догадались разные люди. Мы только знаем, что примерно 5−6 тыс. лет назад человек научился возделывать землю и выращивать растения − начал заниматься земледелием (растениеводством).

Примерно в то же время или даже чуть раньше люди поняли, что для того, чтобы добыть мясо, не обязательно бегать, например, за диким кабаном по лесу. Можно приручить его маленького детеныша, подкормить его, а потом съесть. Постепенно приручили разных животных: козу, свинью, корову, лошадь, курицу, утку и т. д. Так появилось животноводство.

Возникновение земледелия и животноводства изменило образ жизни людей. Эти занятия оказались гораздо надёжнее: можно регулярно собирать урожай, делать запасы и не зависеть от переменчивого охотничьего счастья. Люди стали лучше питаться, дольше жить, а численность населения планеты начала устойчиво расти.

Постепенно человек перешел от собирательства к земледелию, а от охоты к животноводству, и население земли стало расти быстрее.

Задание №4

Почему люди стали заселять земли с более суровыми природными условиями?

Ответ

Когда люди стали расселяться по Земле, выяснилось, что лучших мест на всех не хватает. Начались столкновения «за место под солнцем», после которых побеждённые были вынуждены уходить на худшие земли. Так приходилось приспосабливаться к жизни в непривычных, часто суровых условиях.

Задание №5

Расскажите о жизни людей на берегу Северного Ледовитого океана.

Ответ

На берегу Северного Ледовитого океана проживают эскимосы, ненцы, эвенки и другие народности. Основные их занятия − это охота, ловля рыбы и оленеводство. Проживают эти люди в домах из кожи животных − юртах. В связи с отсутствием инфраструктуры дети этих народов учатся в школах−интернатах в ближайших крупных городах, приезжая домой только на каникулы. В связи с обособленностью проживания эти народности сохранили свои древние обычаи и традиции.

Задание №6

Расскажите о хозяйственной деятельности людей в пустыне.

Ответ

В пустыне главная ценность − вода. Поэтому вся жизнь привязана к долинам рек, например, Нилу, и оазисам − участкам, где близко к поверхности залегают подземные воды. В этих местах можно вполне обеспечивать себя продовольствием, занимаясь орошаемым земледелием. Искусственно обеспечивая влагой посевы, люди возделывают пшеницу, рис, кукурузу и многие другие культурные растения.

Задание №7

Найдите в тексте параграфа образные выражения, которые помогают понять, как человек приспосабливался к новым жизненным условиям.

Ответ

1. возделывать землю
2. приручить кабана
3. столкновения за место под солнцем
4. требовалась работа мысли

Задание №8

Какие вы знаете способы приспособления человека к различным природным условиям: влажным или засушливым местам, высоким и низким температурам, ветрам, горному рельефу и т. д.? Иллюстрируйте рассказ фотографиями, собственными рисунками.

Ответ

В период палеолита люди расселились по всему Земному шару, и со временем их организм приспособился к природным условиям. Кто−то приобрел темный оттенок кожи, кто−то − узкие глаза. Но в современном мире человеку также приходится приспосабливаться к среде. Люди, живущие в засушливых районах, экономят воду, создают глубоководные скважины. Во влажном климате люди строят укрепления от бедствий и сезонных паводков. В местах низких температур человек надевает меховую одежду, разводит оленей, охотится, а в пустыне использует минимум одежды и выращивает фрукты.