ГЛАВА 1. Растение - живой организм
§1. Разнообразие, распространение, значение растений
Вопросы перед параграфом
1. Какие растения вы знаете?
Растения принято делить на группы: водоросли, папоротники, мхи, плауны, хвощи, голосемянные и покрытосемянные (цветковые) растения. Я знаю названия многих растений, в том числе цветов, деревьев, кустарников.
2. Где обитают растения?
Растения могут обитать всюду, куда проникает солнечный свет и есть влага в виде воды: на суше, в реках, озерах, морях и океанах. Не растут они разве что только в условиях вечной мерзлоты.
3. Как человек использует растения?
Человек употребляет растения в пищу, изготавливает ткани, использует как строительный материал, горючее, ,в качестве лекарств и для получения лекарственных средств, парфюмерии, косметики, красящих и дубильных веществ, бумаги, смол.
Вопросы
1. Что изучает ботаника?
Ботаника — это наука о растениях. Эта наука изучает виды растений, их ареал обитания, особенности роста, цветения и размножения, применение, строение. взаимодействие с другими живыми организмами и все остальное, что связано с растениями.
2. Какое значение имеют растения в природе?
Благодаря способности к фотосинтезу, растения поглощают углекислый газ и насыщают воздух кислородом, который необходим всем живым существам обитающим на планете. Кроме того, растения являются пищей и местом обитания многих животных и других организмов.
3. Какое значение имеют растения в жизни человека?
Люди питаются растениями, а также продуктами их переработки. Растения используются человеком в качестве сырья для различных областей промышленности, для изготовления лекарств, бумаги, в качестве строительного материала и топлива. Кроме того, растения приносят человеку эстетическое удовольствие и радость.
4. Почему нужно охранять растения?
В результате хозяйственной деятельности человека и природных катаклизмов многие растения уже исчезли с лица Земли, а некоторые растения находятся на грани исчезновения или их численность сильно сократилась в последние годы. Именно поэтому одной из главных задач человечества является охрана и защита растений от вреда, причиняемому человеком. Мы должны сохранить нашу природу для своих потомков, ведь жизнь людей без растений невозможна!
5. Какое участие ученики вашей школы принимают в работе по охране природы?
Ученики нашей школы помогают в посадке деревьев, очистке лесов и парков от мусора. На уроках технологии мы научились делать скворечники и кормушки. Теперь мы можем помочь птицам и мелким животным выжить в холодные месяцы и найти уютный дом для выращивания птенцов весной.
6. В чём отличие низших растений от высших?
Низшие растения — это растения, тела которых либо одноклеточные, либо многоклеточные, но не имеют сложного тканевого строения. У них нет отдельно листьев, стеблей или корня — только единое слоевище или таллом.
Высшие растения отличаются сложным строением и многообразием тканей. Тело высших растений расчленено на органы: корни, стебель, листья и т.д.
Подумайте
1. Почему без растений жизнь на нашей планете будет невозможна?
Растения являются важной частью великого круговорота веществ в природе. Во-первых, они способны преобразовывать минеральные вещества и простые органические вещества в сложные органические вещества, являющиеся пищей для животных и людей. Во-вторых, растения поглощают из атмосферы углекислый газ и выделяют кислород, необходимый для дыхания живых существ на планете.
Без растений у других живых организмов на планете не было бы пищи, воздуха и, часто, места обитания.
Задания
1. Подготовьте рассказ о многообразии и среде обитания растений вашего региона.
В Европейской части России расположена Нижегородская область. Ее границы проходят через Костромскую, Кировскую, Рязанскую, Владимирскую и Ивановскую области, а также через республики Мордовия, Марий Эл и Чувашию.
Рассказ «Многообразие и среда обитания растений в Москве и Московской области»
Москва и Московская область находится на границе лесной и лесостепной природных зон. На севере и северо-западе области более 80% территории занимают леса, на востоке лес занимает только половину территории, а на юге региона преобладают луга и степи. Также, Москва и Подмосковье богаты водными ресурсами: реками и озерами, что является благоприятным условием для особенного многообразия растительного мира региона.
В лесах Подмосковья встречаются практически все виды растений, характерных для Средней полосы России: ели, сосны, берёзы, дубы, буки, осины, чёрная и серая ольха, ивы, липы, клёны, ясени и вязы. В подлеске растут кустарники бересклета, жимолости, калины и лещины. Леса богаты ягодами и грибами. Например, часто встречаются заросли брусники, черники, калины, лесной земляники, малины и других ягодных кустарников и травянистых растений. Не меньшим разнообразием отличаются и лесные лекарственные травы Москвы и Подмосковья. Тысячелистник, зверобой, подорожник, ландыш, пижма и конечно же крапива — это далеко не полный перечень лекарственных трав, которыми богаты местные леса.
Подмосковье — это развитый сельскохозяйственный регион, поэтому природные степи и луга здесь сохранились только в заповедниках и заказниках. Остальные же открытые территории уже давно превратились в поля, засаженные пшеницей, рожью, кукурузой и другими культурными растениями. На лугах же произрастают всевозможные травы и цветы: ковыль, лютики, колокольчики, васильки, маки, одуванчики и огромное количество других луговых растений. Большие площади в регионе занимают болота, на которых можно встретить осоку, рогоз и кувшинки.
Растения Москвы — это в основном декоративные растения, специально посаженные в парках, скверах и на аллеях. Это могут быть липы, берёзы, клёны, тополя, буки и вязы, а также сборы газонных трав и садовые цветы: пионы, розы, георгины, астры, бархатцы и хризантемы. Впрочем, на территории Москвы находится несколько заказников, памятников природы и национальный парк «Лосиный остров». В них произрастают растения характерные для Средней полосы России.
2. Выясните, какие растения в вашем районе, области подлежат охране. Что делается для охраны этих растений?
В Красную книгу Москвы и Московской области занесено почти 700 видов растений. Это деревья, травы, кустарники, цветы, мхи, водоросли и лишайники. Например, к охраняемым растениям относится:
- травянистые растения: ежеголовник злаковый, ковыль перистый, черемша или лук медвежий, рябчик шахматный, гвоздика песчаная, горицвет весенний, лён жёлтый, зверобой изящный, фиалка топяная, шалфей клейкий;
- деревья: берёза карликовая, клён полевой;
- кустарники: морошка, клюква, жимолость голубая;
- папоротники: многоножка обыкновенная;
- водные растения: сальвиния плавающая, полушник озёрный, рдест красноватый, кубышка малая;
хвощ;
- мох: сфагнум тупой;
и многие другие растения.
Для охраны этих растений на территории региона создаются заповедники, заказники, природные и национальные парки.
3. Какие растения используют в озеленении вашего микрорайона, посёлка, села? Какие из них в какой период наиболее декоративны?
В Москве, а также в городах и сёлах Подмосковья для озеленения используются самые разнообразные виды растений:
- деревья: берёзы, липы, клёны, тополя, ивы осины, сосны, ели;
- кустарники: сирень, черёмуха, рябина, боярышник, лещина;
а также всевозможные травы и садовые и полевые цветы.
Некоторые из них, например ели и сосны, относятся к вечнозелёным растениям и прекрасно выглядят и зимой, и летом. Лиственные деревья наиболее декоративно выглядят с мая по конец октября. Кустарники — в период цветения: от конца марта до конца июня. Травянистые и цветковые растения радуют глаз с начала весны и до конца осени.
