Ответы к странице 22

30. Вставьте пропущенные окончания имён существительных.

На севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна. (М. Лермонтов) 2. Наш корабль стоял на якоре у берегов Африки. (Л. Н. Толстой) 3. Вся в инее шапка большая, усы, борода в серебре. (Н. Некрасов) 4. Когда-то очень давно на побережье Чёрного моря жили люди. (И. Панькин)

Что общего у всех этих имён существительных? Допишите предложение.

Все существительные с пропущенными окончаниями в этом упражнении 2-го склонения, предложного падежа.

31. Продолжите предложения, используя подходящие по смыслу слова из слов для выбора. Выделите окончания существительных.

Сегодня я приду с друг[ом], сосед[ом], брат[ом], приятел[ем]. Можно рисовать карандаш[ом], фломастер[ом], мел[ом], угл[ём]. В мастерской работают рубанк[ом], топор[ом], молотк[ом]. Я познакомился с одноклассник[ом], учител[ем], ученик[ом]. Мы любуемся мор[ем], город[ом], закат[ом], восход[ом].

Слова для выбора: сосед, брат, приятель, фломастер, мел, уголь, топор, молоток, город, учитель, ученик, закат, восход.

Определите падеж имён существительных в предложениях. Ответ запишите.

Творительный падеж.