Ответы к странице 74
Упражнение 126. Прочитайте текст. Вставьте вместо точек подходящие по смыслу глаголы. В каком времени вы их употребите? Озаглавьте и запишите получившийся текст, укажите время и число глаголов.
Скоро ... весна. Яркое солнышко ... снег. ... весёлые ручейки. Из дальних стран ... перелётные птицы. А потом на деревьях ... зелёные листочки, ... яркие цветы. Люди ... чаще улыбаться друг другу.
Ответ:
Весна
Скоро наступит (буд.вр., ед.ч.) весна. Яркое солнышко растопит (буд.вр., ед.ч.) снег. Побегут (буд.вр., мн.ч.) весёлые ручейки. Из дальних стран вернутся (буд.вр., мн.ч.) перелётные птицы. А потом на деревьях появятся (буд.вр., мн.ч.) зелёные листочки, распустятся (буд.вр., мн.ч.) яркие цветы. Люди станут (буд.вр., мн.ч.) чаще улыбаться друг другу.
Упражнение 127. Составьте предложения из данных слов. Запишите их, подчеркните главные члены предложения. Обозначьте орфограммы в словах.
1. Страна, отмечать, 9 мая, наша, Победы, будет, День.
2. Взрослые, никогда, и дети, воинов, не забудут, о, российских, подвигах.
3. Ребята, возложат, нашего, живые, класса, цветы, Неизвестного, на могилу, солдата.
Ответ:
9 мая наша страна будет отмечать День Победы.
Взрослые и дети никогда не забудут о подвигах российских воинов.
Ребята нашего класса возложат живые цветы на могилу Неизвестного солдата.
Упражнение 128. Игра «Машина времени». Прочитайте данный текст.
Вчера мы с другом ходили в кукольный театр. Мы сидели в зрительном зале на первом ряду. Спектакль был интересный и весёлый. О своём походе в театр мы сегодня рассказали одноклассникам.
Измените предложения так, чтобы речь шла не о прошлом, а о будущем. Какие слова, кроме глаголов, придётся заменить?
Обратите внимание, какие окончания надо написать в глаголах: будем, будет, расскажем.
Ответ:
Завтра мы с другом пойдём в кукольный театр. Мы будем сидеть в зрительном зале на первом ряду. Спектакль будет интересный и весёлый. О своём походе в театр мы потом расскажем одноклассникам.
