Страница 31

1. Вычисли удобным способом.

15 + 28 + 7=50                42 + 36 + 8= 86   
28+7=35  35+15=50       42+8=50  50+36=86

23 + 41 + 7=71                35 + 2 + 18=55
23+7=30  30+41=71        2+18=20  20+35=55

27 + 3 + 54=84                 84 + 6+10=100
27+3=30  30+54=84        84+6=90  90+10=100

2. Вырежи из Приложения такую фигуру, как на рисунке 1. Перегни её по белым линиям. Получится модель треугольной пирамиды.
Расположи эту пирамиду так, как показано на рисунке 2; 3.

Сколько граней видно? 2
Сколько граней не видно? 2
Назови цвета этих граней. зел и кр; жел и зел.
Грань какого цвета внизу? 2-кр, 3-син.
сзади? 2-зел, 3-зел и жел.

3. В 9 ч утра школьники отправились на экскурсию в краеведческий музей, затратив на дорогу 25 мин. Экскурсия длилась 1 ч. Обратный путь занял 30 мин. Когда школьники вернулись с экскурсии?

25+60+30=115 (мин) -заняло мероприятие у школьников
115мин=1 ч 55 мин
9ч + 1ч 55мин = 10ч 55мин
Ответ: в 10ч 55 минут школьники вернулись с экскурсии

4. Составь задачу по каждой схематической записи. Реши задачи.

1) Было — 46 л воды                     2) Было — 46 м провода
Долили — 12 л и 8 л                         Отрезали — 12 м и 8 м
Стало — ?                                           Осталось — ?

46+12+8=66 (л)                               46-(12+8)=26 (м)
Ответ: 66 л стало в бассейне.        Ответ: 26 м провода осталось.

Сравни условия и решения этих задач. Объясни, чем они похожи (числами) и чем различаются (условием, решением, ответом).

5. Сколько лучей ты видишь на чертеже? Запиши их обозначения.

 8 лучей. ОА, ОБ, ВИ, КМ, ДМ, ЛЕ, Г, Е