Ответы к странице 29

Упражнение 36. Прочитайте тексты и определите, какой из них научный, а какой — художественный.
Какой из этих текстов может быть использован в энциклопедии или в школьном учебнике, а какой — в рассказе? Какие слова в последнем предложении текста «Белый гусь» помогают нам «увидеть», как высоко держал свою шею гусь (будто нёс на голове стакан воды, это сравнение)? Запишите последнее предложение по памяти. Обозначьте известные вам орфограммы.

1 - для энциклопедии или учебника (научный), 2-й - для рассказа (художественный). 

Гусь всегда высоко держал свою длинную шею, будто нёс на голове стакан воды.