§ 15. Гражданин России
§15. Вспомним. Задание №1
Что значит быть патриотом? Как человек может служить Отечеству?
Ответ:
Патриот − человек, любящий своё Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей Родины.
Чтобы служить своему Отечеству, не обязательно быть военным. Достаточно просто любить свою страну. Служить Отечеству − это служить его народу (то есть, и себе). Это когда каждый на своём месте занимается своим делом, и делает его хорошо. Кто−то учится, кто−то работает: за столом, за станком, на заводах, на фабриках, на полях: или играет в футбол; или ведёт сложные переговоры… Не важно что это, но обязательно, чтобы каждый чувствовал, что делает он одно общее, большое и важное дело, которое всем очень нужно и необходимо, и направлено оно прежде всего, на благо, для процветания нашего огромного и чудесного Отечества, которое называется Россией!
§15. Обсудим вместе. Задание №1
Слово «достойный» означает «заслуживающий похвалы, уважаемый, почтенный». Как вы думаете, какого человека можно назвать достойным сыном своего Отечества?
Ответ:
Достойным сыном своего Отечества можно назвать гражданина. Настоящий гражданин − это патриот, готовый пожертвовать самым ценным, что есть у него, ради общего блага. Человек с активной гражданской позицией не может быть равнодушным к судьбе своего народа и в трудные минуты он готов смело защищать его, потому что считает это своим долгом.
Страница 144. Задание №1
Понятие «гражданин», как вы, вероятно, уже знаете, сложилось в Древней Греции и Древнем Риме.
Афинское государство было демократическим. Слово «демократия» означает «власть народа» (от греческих слов «демос» − народ и «кратос» − власть). Важнейшие решения в этом государстве принимались голосованием на народном собрании. Однако в этом собрании могли участвовать не все жители Афин, а только граждане. Например, рабы не были гражданами. Не имели права присутствовать на народном собрании и женщины. Только граждане могли участвовать в управлении государством, голосовать в народном собрании, занимать государственные должности, входить в состав суда.
Можно ли в России участвовать в решении государственных дел таким же способом, как в древних Афинах?
Ответ:
В России можно участвовать в решении государственных дел таким же способом, как в древних Афинах. Но есть некоторые ограничения. В голосовании и выборах можно принимать участие при достижении человеком совершеннолетия (18 лет). Занимать государственные должности можно с определённого возраста и имея определённое образование. Всё это прописано в Конституции РФ.
Страница 146. Задание №1
Есть люди, которых не интересуют события, происходящие в обществе. Их волнует только собственное благополучие. Отношение этих людей к жизни своего села, города, страны выражено в пословицах: «Что мне до него − было б мне хорошо», «Моё дело сторона», «Моя хата с краю, ничего не знаю!», «После нас хоть потоп».
Можно ли назвать таких людей достойными гражданами?
Ответ:
Таких людей достойными гражданами назвать нельзя. Эти люди думают только о себе, о своём благополучии. Их не интересует жизнь людей своего села, города, страны. На других людей они не обращают внимания.
Страница 147. Задание №1
В годы Великой Отечественной войны на военных заводах 14−15−летние подростки трудились вместе со взрослыми. Иногда, чтобы работать на станке, им приходилось становиться на ящик, ведь они были малы ростом. Им было трудно, но они понимали, что заменить ушедших на фронт отцов больше некому.
Недавно многие школьники одной из российских областей пожелали поехать в лагерь, организованный Министерством по чрезвычайным ситуациям (МЧС). В лагере ребята учились оказывать помощь попавшим в беду людям.
Во многих школах учащиеся организовали «зелёные патрули». Они помогают взрослым оберегать природу от загрязнения, сохранять от повреждений молодые деревья, предотвращать истребление птиц и зверей. Они строят скворечники, ставят кормушки, делают щиты с призывами беречь природу.
Относятся ли к этим школьникам пословицы, которые приведены ранее? Можно ли сказать, что им безразлично происходящее вокруг? Или они ведут себя как достойные граждане?
Ответ:
К этим школьникам пословицы, которые приведены ранее не относятся. Им небезразлично происходящее вокруг. Эти школьники ведут себя как достойные граждане. В годы Великой Отечественной войны на военных заводах 14−15−летние подростки трудились вместе со взрослыми. Они заботятся об окружающей среде, помогают защищать нашу природу.
Страница 148. Задание №1
На памятнике написано: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия. Лета 1818». Как вы думаете, почему Кузьма Минин был назван гражданином?
Ответ:
Кузьма Минин − земский староста, организатор и один из руководителей Второго ополчения 1611 − 1612 годов в период борьбы русского народа против польско−литовской и шведской интервенций, русский национальный герой. Он как настоящий и истинный гражданин сделал всё, чтобы создать ополчение и противостоять врагу, захватившему нашу страну. Благодаря Второму ополчению во главе с К. Мининым и Д. Пожарским Москва была освобождена от польско−литовских и шведских интервентов. Наше государство отстояло свою независимость.
§15. Проверим себя. Задание №1
Что означает слово «гражданин»?
Ответ:
Слово гражданин в словаре русского языка В. И. Даля раскрывается так: член общины или народа, состоящего под одним общим управлением; каждое лицо или человек из составляющих народ, землю, государство.
В наше время гражданин − человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства, подчиняется его законам и имеет определённые права и обязанности.
§15. Проверим себя. Задание №2
Каковы права гражданина, дающие ему возможность участвовать в управлении государством?
Ответ:
Права гражданина, дающие ему возможность участвовать в управлении государством:
1. Российские граждане избирают своих представителей (депутатов) в Государственную Думу и доверяют им решение главных дел. Они избирают также Президента Российской Федерации.
2. Каждый гражданин имеет право быть избранным в органы государственной власти.
3. Самые важные вопросы государственной жизни могут быть решены путём голосования всех граждан России. Такое голосование называется референдумом (всенародным опросом). Выборы − это избрание лиц, а референдум − решение вопросов.
4. Любой гражданин может обращаться с заявлениями, предложениями и жалобами в государственные органы.
§15. Проверим себя. Задание №3
Каковы главные обязанности гражданина?
Ответ:
Обязанности гражданина:
1. Соблюдать Конституцию и другие законы РФ.
2. Защищать Отечество.
3. Платить законно установленные налоги и сборы.
4. Бережно относиться к природным богатствам.
5. Беречь памятники истории и культуры.
6. Заботиться о детях и нетрудоспособных родителях.
§15. Проверим себя. Задание №4
Какого человека можно считать достойным гражданином своей страны?
Ответ:
Достойный гражданин не может быть безразличным к судьбе своей страны. Он следит за событиями, происходящими в стране; радуется её успехам; переживает её беды. Он делает всё, что в его силах, для благополучия своей Отчизны; волнуется не только за себя, но и за судьбу своего города, страны, всего общества. Также достойный гражданин выполняет правила и обязанности, которые установлены законом.
§15. В классе и дома. Задание №1
Как ты понимаешь выражение: «Гражданин − Отечества достойный сын»?
Ответ:
Гражданин − это человек, которому небезразлична судьба своего Отечества. Он выполняет все свои обязанности и пользуется всеми правами достойно. Он думает не только о себе и собственном благополучии, но и о благополучии своего Отечества.
§15. В классе и дома. Задание №2
Подумай, есть ли связь между словами «гражданин» и «патриот».
Ответ:
Связь между словами «гражданин» и «патриот» есть, но она касается лишь того, что гражданин и патриот относятся к определённой стране.
Гражданин − человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства, подчиняется его законам и имеет определённые права и обязанности.
Патриот − человек, любящий своё Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей Родины.
Например, можно быть патриотом страны, гражданином которой являешься. А можно быть гражданином одной страны, а патриотом − другой.
§15. В классе и дома. Задание №3
Что общего в значении слов «гражданин» и «гражданственность» и в чём различие? Приведи примеры проявлений гражданственности нашими современниками.
Ответ:
Гражданин − человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства, подчиняется его законам и имеет определённые права и обязанности.
Гражданственность − это качества, которые свойственны личности: чувство долга, любви к Родине и ответственность перед своей страной.
Общее в значении слов «гражданин» и «гражданственность»: они связаны с какой−то определённой страной.
Различие в значении слов «гражданин» и «гражданственность»: гражданин − это человек, а гражданственность − это свойства личности.
Примеры проявлений гражданственности нашими современниками: добросовестное выполнение гражданских обязанностей; оказание помощи людям, оказавшимся в тяжёлой жизненной ситуации, забота о сохранении растений и животных в родном крае и т.д.
§16. Вспомним. Задание №1
Почему говорят, что нет больших и малых народов?
Ответ:
Нет больших и малых народов, потому что есть многочисленные и малочисленные народы. Все народы и все люди равны между собой. Нет какого−то народа, который был бы лучше или хуже другого. У каждого народа свой язык, культура, обычаи и традиции. Каждый народ уникален по−своему.
