Урок 26 Как устроен наш язык
Главные члены предложения
Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. Подлежащее — это главный член предложения, который называет то, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопросы кто? что? Подлежащее подчёркивается одной чертой.
Черёмуха цветёт в мае. Рабочие строят дом. Лодка плывёт по озеру.
Сказуемое — это главный член предложения, который связан с подлежащим и называет действие, которое совершает предмет, его состояние; характеризует предмет. Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что делал? что будет делать? каков? Сказуемое подчёркивается двумя чертами.
Черёмуха (что делает?) цветёт в мае.
Лодка (что делала?) плыла по озеру.
Катя (какова?) аккуратна.
В русском языке есть предложения, в которых только один главный член — подлежащее (Ночь. Поздняя осень.) или сказуемое (Морозит. Запиши в тетрадь.).
Как находить подлежащее и сказуемое, то есть грамматическую основу предложения.
1. Найди слово, которое называет то, о ком или о чём говорится в предложении.
2. Проверь, отвечает ли это слово на вопрос кто? или что?
3. Найди слово, которое называет, что делает или каков тот, о ком сообщается в предложении.
4. Проверь, отвечает ли слово на вопросы что делает? что делал? что будет делать? каков?
Давай вместе найдём подлежащее и сказуемое.
Оля связала бабушке шарф.
1. В предложении говорится об Оле.
2. Слово Оля отвечает на вопрос кто?
3. Слово связала называет, что сделала Оля.
4. Слово связала отвечает на вопрос что сделала? — значит, слово Оля — это подлежащее, слово связала — сказуемое.
Теперь подчеркнём грамматическую основу предложения.
Оля связала бабушке шарф.
Упражнение 1. Письменно ответь на вопросы. В ответах найди и подчеркни подлежащее и сказуемое.
Где водится рыба? — … … в реке.
Где спит медведь? — … … в берлоге.
Где живут обезьяны? — … … в жарких странах.
Где водится рыба? — Рыба водится в реке.
Где спит медведь? — Медведь спит в берлоге.
Где живут обезьяны? — Обезьяны живут в жарких странах.
Упражнение 2. Прочитай текст. Найди подлежащее и сказуемое в каждом предложении. Запиши в тетрадь только грамматические основы предложений.
Солнце закатилось за дальний бугор. Длинные тени легли на дорогу. Из норы около старого трухлявого пня вылезла ежиха. За ней показались крохотные ежата.(По А. Баркову)
Солнце закатилось. Тени легли. Вылезла ежиха. Показались ежата.
Упражнение 3. Какой главный член отсутствует в каждом предложении? (Подлежащее) Подбери подходящие по смыслу слова и запиши предложения в тетрадь. Подчеркни дописанный тобой член предложения.
1. … варит обед. 2. … строят мосты. 3. … управляет самолётом. 4. … поёт песню. 5. … качается на качелях.
1. Бабушка варит обед. 2. Мастера строят мосты. 3. Пилот управляет самолётом. 4. Соловей поёт песню. 5. Ребёнок качается на качелях.
Аня считает, что подлежащее всегда стоит перед сказуемым. А как думаешь ты? (Не всегда) Найди подлежащее в предложениях:
Быстро разгорался костёр. Подул сильный ветер. (Сравни: Костёр быстро разгорался. Сильный ветер подул.)
Упражнение 4. Прочитай предложения. Сначала выпиши те, в которых на первом месте стоит подлежащее, а потом — предложения, в которых на первом месте стоит сказуемое. Подчеркни главные члены предложения.
Послышалась тихая музыка. Папа пришёл! Дождь ещё идёт? Закружились первые снежинки. Берёзы белели вдоль дороги.
Каких предложений — повествовательных, вопросительных или побудительных — здесь нет?
Папа пришёл! Дождь ещё идёт? Берёзы белели вдоль дороги.
Послышалась тихая музыка. Закружились первые снежинки.
